美學的世界廣大而無邊際,人類經過20世紀藝術文化美學的洗禮,對於美的欣賞與定義,隨著東西藝術文化的交融,逐漸脫離了拘泥於固有表現模式的藩籬;對於美的欣賞與體驗,也不再只是侷限於傳統所感知的美的事物或意象中,相反的是更能欣賞與接受以美的廣義形式所表現的作品。生活美學是文化創意的基礎,以海洋生活美學而言,除了水產養殖業者、漁民討海人、航海行船人還有造船人的生活環境,所衍生出來的生活視覺映象,雖然不是城市人所關注的焦點,但在人文內涵上,卻提供豐碩的養分給藝術創作者。
莊正德老師于1993年起任教於國立高雄海洋科技大學,因環境之利經由各不同領域學群教授前輩們的指導,培養出他對於海洋精神的認知,另一方面因當時美術課程以鑑賞與實務並重之故,常有機會與學生一起在海邊以及學校的碼頭眺望高雄港灣,汲取豐富的「海洋意象」,並將「海洋意象」的體會融入創作者的自我情感與思想,以致形成莊正德老師獨特的藝術創作表現風格。海邊的各種船隻、海上的浮球、海洋的養殖箱網、海岸及海上的漁網、魚竿魚鈎、船身造型、輪船的室內裝潢…等,對莊正德老師來說不只是如眼睛所看到的,它的實質的內涵包括了廣闊、包容、博愛...的意思,因此海洋是有感情的,它藉著與人類在『吞、吐、浮、沈』的互動關係中產生連結,它的運動、律動,以及與生命體的互動,其實都是一種美學的創造活動。海洋平日無奈的接受人類的傾倒廢棄物質,無條件的「吞」人類喜樂之後留下的垃圾,時而借著颱風、海嘯,傾「吐」還給人類,人類盡情破壞海洋生態,生態失衡終有一天人類或許將與海洋共同「浮沈」。
本次展覽繼2009創作「時間*空間*人性變異」,延續及反思關懷大自然的被破壞之後,提出2007至2011五年內與關懷大自然主題的相關作品展出,是反思、反省自我創作過程的意義與環境的心靈呼應。